O dia 11 de julho é um marco para a pedagogia brasileira, combativa e de luta. Iniciou-se o 38° Encontro Nacional de Estudantes de Pedagogia na Universidade Estadual de Alagoas (UNEAL). O encontro tem como lema: Contra a intervenção militar: em defesa da gratuidade, democracia e autonomia das universidades.
Estão presentes mais de 400 estudantes representando doze delegações, de Norte a Sul do país, elevando a importância de um plano de lutas para a pedagogia a nível nacional.
A primeira mesa de debates sobre a situação nacional foi composta pelo ativista e escritor, Igor Mendes, e o ativista das Brigadas Populares do Pará, Raimundo. Os palestrantes expuseram o quadro de crise política nacional, reflexo da crise geral do capitalismo burocrático no Brasil e o papel das Forças Armadas que maquina seu golpe de Estado contrarrevolucionário em curso, com vistas a prevenir o inevitável levante das massas. As intervenções deram ênfase também à combatividade dos camponeses na luta pela terra.
A Plenária de Abertura iniciou-se com uma grande apresentação do grupo mirim Afro Oolomin Aye, da comunidade de remanescentes quilombola Muquem, valorizando a resistência da cultura popular do país. Na Plenária, todas as delegações fizeram suas saudações classistas e combativas, denunciando todo o oportunismo e imobilismo dentro de suas universidades.
Os estudantes foram boicotados por suas reitorias, que tentaram de todas as formas impedir sua participação no evento. Práticas como cancelar o ônibus dos estudantes de última hora foi um dos casos. Frente as dificuldades, os estudantes se mobilizaram para vender brigadeiros, paçocas e outros levantando fundos para pagar o ônibus e todos os seus gastos de forma independente.
No primeiro dia do Encontro, as delegações deram uma verdadeira demonstração de vigor e entusiasmo. A delegação do Paraná, por exemplo, entrou pelos corredores entoando a célebre música de Zé Bentão Deixa esse povo passar e levantando bem alto a bandeira da Revolução Agrária como solução cabal para pôr fim a toda exploração do latifúndio.
